为深化教育教学改革，提升人才培养质量，11月7日，自动化与电气工程学院组织开展2025年天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划项目立项申报院内评审会。会议由学院院长王冬霞主持，学院本科教学工作指导分委员会委员和纪检委员共同参加本次评审。

评审会上，王冬霞着重强调教学改革研究对于推动学院专业建设、课程创新及教学模式优化的重要性，指出本次申报是展示学院教学研究成果、争取更高层次立项支持的关键环节，要求评审委员们本着公平、公正、公开的原则，严格把关项目质量，确保推荐项目具有前瞻性、创新性和实践价值。

本次申报共涉及一个重点项目和三个一般项目。申报重点项目负责人曾凡琳就其项目《基于学习行为分析与能力达成度动态监测的课程形成性评价体系研究》进行了详细汇报。该项目旨在通过对学生学习行为的深入分析与能力达成度的动态监测，构建科学、系统的课程形成性评价体系，以有效促进教学过程的持续改进与学生能力的精准提升。随后，三位一般项目申报负责人依次进行详实陈述，杨丽的《“三校一院”视域下人工智能专业职教师资“校际-产教-科教”融合共生培养路径探索与实践》项目，聚焦于人工智能领域职教师资培养，探索校际协同、产教融合、科教融汇的创新培养模式；边琰的《“横向融通 纵向深耕 卓越引领”现代产业学院场景下新工科专业人才培养模式的探究与实践》项目，立足于现代产业学院建设背景，致力于构建横向跨学科融通、纵向专业能力深耕、以卓越为引领的新工科人才培养新范式；张永立的《AI 赋能面向新工科的现代控制工程沉浸式新形态教材建设与应用研究》项目，则重点关注人工智能技术赋能下的教材改革，旨在开发适应新工科要求的沉浸式、交互式现代控制工程新形态教材，以提升教学效果与学习体验。

汇报结束后，评审委员对各申报项目的研究基础、改革思路、创新点、实施方案及预期成果等方面进行了深入细致的评议，并就项目进一步完善和优化提出了宝贵的指导性意见和建议。与会委员一致认为，本次申报的项目紧密围绕当前高等工程教育的热点与难点，研究目标明确，具有一定的理论意义和良好的应用前景。最终，本科教学工作指导分委员会根据不记名投票结果决定，推荐曾凡琳参加学校重点项目评审，按排名顺序推荐杨丽、边琰、张永立参加学校一般项目评审。学院纪检委员全程监督评审过程，确保评审工作的规范性与公正性。

王冬霞在总结中表示，此次评审会的成功举办不仅为学院教师提供了展示与交流教改成果的平台，也为选拔和培育高质量市级教改项目奠定了坚实基础，将进一步激发学院教师投身教学改革的热情，有力推动自动化学院教育教学内涵式发展再上新台阶。